下半旗 身为校长，我做了这些，学生心理健康有了大改变

身为校长，我深深体会到肩上的重任，每闻及校内外发生不幸之事，我心头都像是在下半旗致哀。作为学校的领头人，我会尽力保持学校良好风气的传承与发扬光大。

关注学生心理健康

尊敬的学生作为校园文化的中心，其成长和进步始终是我们所关心的焦点。因此，我们积极开展心理健康教育活动，全力为同学们提供专业的心理咨询服务。每个星期我们都会定期举办心理知识讲座，以助大家深入理解自身情绪与压力并掌握有效应对之道。此外，还特别搭建互助平台，为有需求的同学们提供交流和共享喜怒哀乐的机会。

倡导友善交往

优质的校园文化离不开友好交往的基础，我们致力于倡导学生间相互尊重、包涵及援助的价值观念。每个班级均设有班委，主导各种社交活动；同时设立了”爱心角”以资助需要帮助的同学。更为重要的是，我们积极促进学生跨年级交流，以便他们能更深入地了解并尊重各个年龄阶段的同学。

营造文化氛围

优质校园文化应是充满文化气息之所。我们力推同学们多参与各类艺术与运动项目，定期举办音乐会、戏剧演出等丰富文化体验，并每月评选“文化大使”以表彰艺术方面的优异表现。同时，我们也不定期举办社区义工服务活动，引导大家关注社会问题，热心投入公益事业。

构建安全环境

关爱生命，筑建和谐校园——校园文化中的安全基石。我们坚守着校园安全制度的每一条原则，确保每一位教职员工与学子的身心健康。每个班配备的专职班主任，为学生的生活学习提供点对点的关注；而定期的消防及自然灾害演练，则让师生在安全中有序地应对各种可能出现的情况。此外，我们还着力提升师生的网络安全意识，提醒他们预防网络诈骗，保护宝贵的个人信息。

身为校长，我深深体会到校园文化建设的重要性。我们努力营造积极向上，充满温情与关怀的学校环境，具体措施包括关注学生心理健康、提倡友好相处原则、烘托浓厚的文化气息以及创设安全无虞的学习生活环境。举旗致哀，只为悼念，不再因悲伤迷失自我。尽最大可能让每位学子在这里找到归属感，感受暖意，从而得以茁壮成长。